2025年4月8日，学校在行政楼二楼会议室召开2024-2025学年第2学期第二次教学工作例会。学校党委副书记、校长向武，党委常委、副校长齐泽民出席会议；教育信息技术中心、教学质量监测与评估中心、教务处等职能部门负责人及各二级学院院长、副院长、教研室主任、教科办主任参加会议。会议由副校长齐泽民主持。

会议聚焦教育数字化建设与教学质量提升两大主题，分两个阶段进行。第一阶段专题学习国家教育数字化战略行动2025年部署会精神，围绕落实教育强国建设规划纲要要求，以人工智能与教育变革为主体，结合2025年学校工作要点，积极推动人工智能赋能教育教学改革。教育信息技术中心主任李睿系统汇报了AI课程中心建设进展，重点展示了平台架构、智能模块开发及教学资源整合方案，为打造智能化教学体系提供技术支撑。

第二阶段围绕教学规范管理与质量建设展开工作部署。教务处副处长黄春华通报三月教学材料专项检查结果，指出了问题、明确了措施。宣布4月中旬至5月中旬将开展“教学秩序活动月”，重点强化课堂教学规范、教学材料管理和期中教学检查工作。副处长侯雨乐就实践教学提出“三规范”要求，强调实践方案设计、经费合理合规使用、实践质量管理，并布置2025届毕业论文专项检查与AI智慧教育主题教研活动，要求各二级学院主动作为、倾力打造项目培育与选送，推动信息技术与教育教学深度融合发展。副处长韩明均针对学籍管理工作，要求各学院依法依规完成部分学生超期学籍核查，必须做到工作方式有依据、工作过程有记录、工作结果有效率，切实保障学生权益与教育管理秩序。

副校长齐泽民在会议中强调，各二级学院要高度重视教学规范管理，严肃工作纪律，以“教学秩序活动月”为契机，切实提升教学质量；要求各部门各学院协同推进AI课程建设，培育具有学科特色的数字化教学成果，为迎接教育教学改革做好充分准备。

校长向武作总结讲话时提出“六个强化”工作要求：强化学校中心工作统筹推进，深化“三习”（见习、实习、研习），优化超期学籍动态监测机制，加快教学信息化融合创新，严格毕业论文全过程质量管理，规范实践教学标准化建设。他强调，全校要主动拥抱教育数字化变革，以AI智慧教育教研活动为抓手，推动信息技术与教育教学深度融通，为培养新时代高素质应用型人才提供有力保障。