全校各单位：

    为进一步落实立德树人根本任务，助力学校课程思政建设和新工科、新文科建设，推动信息技术与高等教育教学创新发展，提高产教协同育人成效，提升学校教师教书育人能力和人才培养质量，打造学校教学改革的风向标，根据《四川省教育厅关于举办第四届四川省高校教师教学创新大赛的通知》精神，学校决定举办第四届教师教学创新大赛（以下简称“大赛”）。

    一、大赛主题

    推动教学改革创新   培养高质量人才

    二、大赛目标

    紧扣建设高质量教育主题，落实“对标竞进、争创一流”工作要求，深化学校教育教学改革，全面提升人才培养质量；以课程思政、“四新”建设为引领，以教育数字化战略赋能教学创新，提升产教融合协同育人成效；引导教师创新教学模式，强化教学新理念、新方法推广应用，以赛促改、以赛促教，不断提升教师教学创新能力；充分发挥大赛的示范引领作用，精心打造教师教学创新与交流标杆。

    三、大赛内容

    大赛内容包括课堂教学实录视频、教学创新成果报告（或课程思政创新报告）、教学设计创新汇报。

    四、参赛对象

    学校在职教师，主讲教师近5年对所参赛的本科课程讲授2轮及以上。以个人或团队形式参赛均可，若以团队形式参赛，团队成员包括1名主讲教师和不超过3名团队教师。

鼓励人工智能、集成电路、数字经济（含区块链）、生物育种、耕读教育、“理解当代中国”（外语专业）等相关课程的教师积极报名参赛。

    五、奖项设置

    大赛设：正高组，副高组，中级及以下组，课程思政组，产教融合组。

奖项设置按照各个组别参赛人数予以确定。参赛人数大于等于10人的，设一等奖1-3名，二等奖2-5名，三等奖3-8名；参赛人数少于10人的，设一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名。参赛人数少于5人的，设一等奖1名。

根据校赛结果，择优推荐5位教师参加全省第四届教学创新大赛。其中：正高组1名，副高组1名，中级及以下组1名，课程思政组1名，产教融合组1名。

    六、比赛要求

各二级学院按照四川省教学创新大赛评分标准（附件1）择期举办学院初赛，2024年3月4日之前，向学校推荐3-5位校赛选手，中级及以下组、副高组只能各推荐1名，并以学院为单位向教务处教学研究科208室提交以下材料：

1.教师参赛名单（附件2，含未被推荐至校赛的所有二级学院参赛教师）纸质、版电子版。

2.五分钟以内的说课视频大小不超过500MB，说课本人腰部以上出境，能够展现教师教学基本神态。

3.教学创新大赛申报书（附件3）纸质版、电子版。

4.教学创新成果报告（或课程思政创新报告）或教学设计创新报告（附件4）纸质版、电子版。

注意：

1.请选手做好课堂教学实录（2个45分钟）、相应教学大纲的设计准备。校赛无须提供此项材料。推荐省赛的5位教师由教务处聘请专业人员统一录制教学实录视频。为保障证质量，请教师利用寒假时间精心设计教学。根据往年省赛时间，预计开学前2周内举行校赛并录制报送视频。

2.所有推荐省赛选手需提供的材料，最终以教育厅具体实施方案要求为准。

附件1：四川省教学创新大赛评分标准体系

附件2：教学创新大赛名单汇总表

附件3：教学创新大赛申报书

附件4：教学创新大赛成果报告模板